动物学杂志
    主页 > 期刊导读 >

停课不停学背景下动物学线上教学模式的探讨与

为响应教育部“停课不停学”的号召,全国高校 2020 春季学期组织开展了大规模的线上教学。笔者响应学校在线教学的要求,根据生物科学专业课动物学的课程定位、学生学情、线上教学资源以及在线教学所面临的问题,积极探索出了适合动物学的在线教学模式。本文从教学准备、教学实施、教学效果和教学反思等四个方面对动物学线上教学进行了总结,以期为今后动物学教学模式的改革和创新提供参考。